“考上大學(xué)了，全家人都高興，可是上學(xué)費(fèi)用卻讓家人發(fā)愁了；報(bào)名的那一天，媽媽拿出藏在衣柜里的方巾，小心翼翼地打開它，將僅有的幾百元錢給了我。”心酸之余，周小琴帶著媽媽給的生活費(fèi)，來到學(xué)校后，下定決心要找一份兼職，減輕家庭負(fù)擔(dān)。

 

大學(xué)期間，找兼職已成為大學(xué)生與社會(huì)對(duì)接的一座橋梁。同周小琴一樣，許多大學(xué)生都有過兼職想法和經(jīng)歷，一方面是為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，另一方面是提前融入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。然而，在兼職的過程中，由于缺乏對(duì)兼職情況的了解，令大學(xué)生喜憂參半的事情常有發(fā)生，還會(huì)被一些不法的傳銷分子利用。

 

工作時(shí)間久 待遇無保障

 

說起自己的兼職經(jīng)歷，周小琴“如數(shù)家珍”：“兼職種類多、價(jià)格有差異，小餐館需要，家居店有需求，大多都是洗碗、拖地和發(fā)傳單之類，每天能掙50至80元不等，工作時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)。”

 

周小琴是貴州黃平縣人，3年前考上貴州民族大學(xué)，由于家中兄弟姐妹多，家庭開支大，上學(xué)費(fèi)用主要是通過國(guó)家助學(xué)貸款。開學(xué)時(shí)，周小琴帶著媽媽給她的幾百元錢，一邊尋思著學(xué)習(xí)的事情，一邊關(guān)注著大學(xué)生兼職的動(dòng)向，希望在不耽誤學(xué)業(yè)的情況下，找到一份心儀的兼職。

 

剛進(jìn)學(xué)校不久，周小琴就獲得了第一份兼職。有一天，室友在學(xué)校里的一個(gè)小餐館吃飯，聽到餐館老板說想找大學(xué)生來幫忙，室友把這個(gè)消息告訴周小琴后，她迫不及待地去進(jìn)行了面試。

 

通過面試后，餐館老板與周小琴達(dá)成了口頭協(xié)議，餐館老板給的待遇是每月900元、包吃，不過課余時(shí)間就得過來，周末也不能休息，每天工作長(zhǎng)達(dá)10小時(shí)以上。達(dá)成協(xié)議后，周小琴當(dāng)天就在餐館上班了，解決了生活費(fèi)及日常開支費(fèi)用，不再向家里要錢。

 

“每次兼職，都能掙上生活費(fèi)，自從上大學(xué)以來，我就沒有向父母要過一分錢，我要靠自己的能力減輕家庭負(fù)擔(dān)，看到父母過于辛苦，不忍心。”周小琴說，做兼職的日子，每天都是寢室、教室、餐館“三點(diǎn)一線”的生活，周末出去時(shí)比較早，怕吵到室友休息，每次都是小心翼翼地洗漱完畢，悄悄地關(guān)上了寢室門。

 

在餐館的兼職生活，枯燥乏味耗時(shí)長(zhǎng)，加上臨近期末考試，周小琴辭去了工作。后來，周小琴又陸續(xù)找到了幾份兼職，雖然待遇無法保障，但是通過兼職，周小琴讓自己獲得了更多的成長(zhǎng)經(jīng)歷，她也逐漸由內(nèi)向慢慢地變得開放起來，結(jié)識(shí)了很多新朋友。

 

兼職有風(fēng)險(xiǎn) 識(shí)別很關(guān)鍵

 

兼職是一個(gè)工作崗位，也是大學(xué)生與社會(huì)對(duì)接的一座橋梁，搭對(duì)了橋，可以有效強(qiáng)化大學(xué)生技能，提升生存技能，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。然而，倘若搭錯(cuò)橋，大學(xué)生兼職則存在一定風(fēng)險(xiǎn)，需要大學(xué)生能夠準(zhǔn)確識(shí)別，盡早放棄。

 

在尋找兼職的過程中，陳勇并不是很幸運(yùn)，曾誤入傳銷組織。陳勇是貴州某高校法學(xué)院學(xué)生，在還未入校之前，他就聽到大學(xué)里的朋友講訴了兼職的好處，不僅能夠獲得報(bào)酬，還能鍛煉個(gè)人能力，于是產(chǎn)生了濃厚的興趣。

 

“在大學(xué)里，我希望能夠靠自己賺錢來用，不花家里的錢。”陳勇很明確自己兼職的目的。大一的時(shí)候，課程比較少，大部分時(shí)間都很閑，陳勇便開始四處找兼職。沒過多久，陳勇如愿以償?shù)卣业搅说谝环菁媛殻核屯赓u，每天收入不固定。

 

送外賣的生活，漸漸讓陳勇感到疲憊，他開始繼續(xù)找新的兼職。陳勇憑借在校學(xué)生會(huì)助學(xué)創(chuàng)業(yè)部經(jīng)常到校外拉贊助的經(jīng)驗(yàn)，自己制作了名片，印上聯(lián)系方式和兼職意向等內(nèi)容，輾轉(zhuǎn)在人流量比較大的地方分發(fā)。

 

“有一次，我把名片遞給一家服裝店的老板，請(qǐng)他需要兼職或者代理就聯(lián)系我，沒想到過了幾天，他主動(dòng)找我推銷產(chǎn)品。”陳勇接到通知后，以為僅僅是推銷產(chǎn)品，毫不猶豫就過去了。

 

陳勇告訴記者，這個(gè)推銷實(shí)際上就是傳銷，整個(gè)過程需要學(xué)生先注冊(cè)會(huì)員，并購(gòu)買產(chǎn)品，有了這個(gè)產(chǎn)品后給積分卡，然后發(fā)展下線。如果每一名學(xué)生發(fā)展到下線，那么這個(gè)下線就會(huì)體現(xiàn)成積分，購(gòu)買產(chǎn)品和辦理積分卡需要花費(fèi)500元。

 

“后來發(fā)現(xiàn)，這就是一個(gè)騙局，一步步地將大學(xué)生騙進(jìn)去，不法分子利用學(xué)生想找兼職的心理，設(shè)置層層傳銷騙局的做法太可恨了。”陳勇希望大學(xué)生在兼職時(shí)，要有目的地進(jìn)行，并且還要注意識(shí)別傳銷和其他風(fēng)險(xiǎn)，避免被不法分子所利用。

 

呼吁：理性看待大學(xué)生兼職

 

“剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，人際圈很小，每到周末就感到無聊，約著三五同學(xué)找兼職做，不僅可以打發(fā)時(shí)間，還可以賺到一點(diǎn)生活費(fèi)。”楊正全是貴州師范大學(xué)大三學(xué)生，具有兩年多的兼職經(jīng)驗(yàn)。在楊正全看來，兼職更多的是打發(fā)時(shí)間，對(duì)大學(xué)生實(shí)踐能力的鍛煉，并不能有多大的提高。

 

楊正全坦言，市場(chǎng)上的兼職，大多都是發(fā)傳單、穿人偶卡通服、促銷產(chǎn)品等，存在許多不確定因素，大多兼職往往令人喜憂參半，對(duì)于實(shí)踐能力的提高，作用不太大，不過通過做兼職，可以擴(kuò)寬人際交往圈子，為以后的社會(huì)積累打下基礎(chǔ)。

 

大學(xué)生知識(shí)豐富，閱歷少，接觸的人群大多是老師和同學(xué)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏。楊正全說，對(duì)于大學(xué)生平時(shí)看到的、聽到的、學(xué)到的事物，需要具備一定的分辨是非和獨(dú)立生活的能力，尤其是對(duì)于剛?cè)胄５拇髮W(xué)生來說，更應(yīng)該理性看待兼職，不能盲目追求兼職效益。

 

“學(xué)生千萬(wàn)不要忘記自己來學(xué)校的真正目的是學(xué)習(xí)！”田龍的學(xué)校在花溪大學(xué)城，因該地距離城區(qū)比較遠(yuǎn)，想要找到一份兼職并不容易。于是，田龍充分借助在商學(xué)院學(xué)到的專業(yè)知識(shí)，打算在學(xué)校內(nèi)開設(shè)快遞點(diǎn)，結(jié)果因資金和人際關(guān)系受阻，最終計(jì)劃“落空”。

 

后來，田龍開始尋找“出路”：做過代理人，為駕校招學(xué)生，批發(fā)棉被，并逐漸形成了自己的兼職資源，甚至還在校內(nèi)組建了自己合伙團(tuán)隊(duì)。“人生沒有一蹴而就，都是在摸著石頭過河。”田龍認(rèn)為，大學(xué)生做兼職，是一件好事，不過要明白兼職的目的。