我叫奧斯，是上海市某所小學(xué)的數(shù)學(xué)老師兼班主任，現(xiàn)在工作已經(jīng)五年了。數(shù)學(xué)，我相信很多小學(xué)生都不是很喜歡，我們班上一共有30個(gè)小朋友，我曾經(jīng)一個(gè)個(gè)跟他們聊過(guò)，他們中間真正喜歡數(shù)學(xué)的不到30%，所以，我也只能一聲嘆息了。沒(méi)有辦法，數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)課程，每個(gè)小朋友都是必須要學(xué)習(xí)的。  

做老師有一個(gè)好處，周末可以休息，寒暑假更能休息，所以，我就想著是不是可以找一份兼職。后來(lái)，在一家學(xué)生輔導(dǎo)班里，我找到了一份兼職，然后開(kāi)始每個(gè)周末和寒暑假教小朋友學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。  

很多家長(zhǎng)認(rèn)為，小學(xué)數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單，父母在家里都能夠教。其實(shí)，我想告訴各位，大家可以好好去看看小學(xué)數(shù)學(xué)的課程，現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課程真的不是那么容易的，而且大人的思想比較復(fù)雜，雖然有些題目會(huì)做，但是會(huì)將問(wèn)題復(fù)雜化，教給孩子的時(shí)候，很容易讓孩子云里霧里；還有，有些問(wèn)題其實(shí)真的很簡(jiǎn)單，但是家長(zhǎng)想的很多，導(dǎo)致很多題目都是不會(huì)做的。所以，我建議，如果想讓孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的話，還是找一個(gè)輔導(dǎo)老師比較好。當(dāng)然，從我內(nèi)心的角度來(lái)講，如果孩子成績(jī)還可以的話，盡量就不要給他太大壓力了，課外輔導(dǎo)班也沒(méi)有必要！  

我所在兼職的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，每個(gè)周末來(lái)參加輔導(dǎo)的孩子都是平時(shí)成績(jī)比較差的，特別是有一些小男孩，一天到晚調(diào)皮搗蛋。其實(shí)，我真的很想好好輔導(dǎo)他們，父母把他們送過(guò)來(lái)需要花費(fèi)大量的資金，誰(shuí)的錢都不是大風(fēng)刮來(lái)的。可是，總有一些小朋友，上課不好好聽(tīng)講，單獨(dú)輔導(dǎo)他又是整天嬉皮笑臉的。每次看到這種情況，我就想好好跟他們交流，可是這些孩子真的很難溝通。接觸這些孩子的時(shí)間不會(huì)很長(zhǎng)，不能像我自己班上的孩子，可以每天潛移默化地教導(dǎo)！  

這份兼職工作比較心累，每次看到那些家長(zhǎng)眼里望子成龍的心態(tài)，我就會(huì)有點(diǎn)心酸！教育真的是很大的一個(gè)問(wèn)題，將來(lái)如果我成為父親的話，我也不知道該怎么辦了！